Mapamundi de Euskal Herria (por favor, no se ría) |
Se queja Víctor Manuel en el artículo de
ayer -también en DN- de que “nadie salió a acompañarme, y tampoco a corregirme
o rebatirme. A nadie le importó un
comino.”
Ciertos los primeros enunciados, pero
totalmente falso el último: a muchos nos importó en su día y, ahora que tenemos los medios, sacamos de la hemeroteca ambos artículos, empezando hoy por el del 16.02.2004.
La España de Podemos (hundirla) |
Leo el volumen de cabo a rabo. Lo leo y lo
vuelvo a leer, y una vez leído y releído, consulto con algunas personas doctas
algunos extremos en los que puedo tener duda. Se titula “Ingurunea”, que
podemos traducir literalmente como contorno, derredor, y, más formalmente, como
medio ambiente o entorno. En portada interior se precisa un poco más:
“Inguruaren ezaguera” (conocimiento del medio o del entorno). Pertenece al
ciclo tercero (“hirugarren zikloa”) de la Educación Primaria (“lehen
hezkuntza”).
No se olvidan de Petilla |
Está dividido en seis capítulos:
1) “Planeta urdina” (el planeta azul): el universo, la tierra en el universo, cambios de la superficie terrestre, etc.
2) “Ikertzaileak gara”(somos investigadores): materia, materia y energía, las máquinas…
3) “Bizitza: beteten ez den soka”(la vida que no continúa sólo mirando): animales y plantas, reproducción de plantas, animales y seres humanos, ecosistemas…
4) “Europan zehar” (a través de Europa): mapas y planos, continentes y océanos, relieve de Europa, montes y llanuras, clima…
5) “Ecutan ordaindu, mesedez”(en euros, por favor): población, Estados de Europa, economía y sus sectores, unión europea…
6) “Eta atzerrian, zer?” (¿y en el extranjero, qué?): razas, culturas europeas, pueblos europeos, prehistoria, los primeros pobladores de Euskalerría, los monumentos prehistóricos, Euskalerría en tiempos de los romanos, la edad media, la batalla de Roncesvalles, el reino de Navarra, América antes y después de la colonización, Europa en el siglo XV, los euskaldunes en el mundo, Bilbao puerto mercantil, el carlismo y los fueros, la nueva sociedad, las primeras técnicas…
1) “Planeta urdina” (el planeta azul): el universo, la tierra en el universo, cambios de la superficie terrestre, etc.
2) “Ikertzaileak gara”(somos investigadores): materia, materia y energía, las máquinas…
3) “Bizitza: beteten ez den soka”(la vida que no continúa sólo mirando): animales y plantas, reproducción de plantas, animales y seres humanos, ecosistemas…
4) “Europan zehar” (a través de Europa): mapas y planos, continentes y océanos, relieve de Europa, montes y llanuras, clima…
5) “Ecutan ordaindu, mesedez”(en euros, por favor): población, Estados de Europa, economía y sus sectores, unión europea…
6) “Eta atzerrian, zer?” (¿y en el extranjero, qué?): razas, culturas europeas, pueblos europeos, prehistoria, los primeros pobladores de Euskalerría, los monumentos prehistóricos, Euskalerría en tiempos de los romanos, la edad media, la batalla de Roncesvalles, el reino de Navarra, América antes y después de la colonización, Europa en el siglo XV, los euskaldunes en el mundo, Bilbao puerto mercantil, el carlismo y los fueros, la nueva sociedad, las primeras técnicas…
Los
protohistóricos mapas de Euskalherria
Dejo por ahora el comentario sobre las
tres primeras partes, donde, al igual que en las restantes, los dibujos, las
fotos y los mapas es lo que más atrae la atención del lector. En la página 11
aparece, en pequeño tamaño, “Euskal Herria Europan” (Euskalerría en Europa),
con un espacio en rojo que comprende, naturalmente, la actual Euskadi, Navarra
y lo que los nacionalistas vascos llaman Iparralde (Norte), al estilo de los
jacobinos franceses del XVIII.
Tras los mapas físicos, orográficos,
fluviales y climáticos -donde sí aparecen algunos montes, cabos, golfos y ríos
de la Península Ibérica-, aparece el mapa de los Estados de Europa, en el que
“Espainia” es uno de ellos, con su capital “Madril”, sus habitantes,
superficie, etc. Muy deficiente es el mapa de la Europa industrial, en lo que
atañe a España, donde la “mancha” fabril no cubre, por ejemplo, los espacios de
Vigo, Valladolid-Palencia, centro de Cantabria, Álava, Navarra, Zaragoza, o La
Rioja…, y sí, en cambio, Asturias, como si el mapa estuviera dibujado hace
sesenta años.
Si se cumpliera los deseos del independentismo |
Aquí pasan de Petilla |
En el primer párrafo de esa página se dice
con toda intención que muchos de los territorios europeos “piden ser dueños de
su cultura y de su organización política”, lo que provoca conflictos
(“gatazkak”) en más de una ocasión. Y se citan los casos de Irlanda del Norte,
Chipre, Córcega, Euskalerría, Kosovo y Cataluña. “Los asuntos de las naciones
dentro de los Estados, de los pueblos y culturas disminuidos (minorizados)
existen también en esta Europa unida o en camino de unirse”. La actual Unión
Europea no entusiasma precisamente a los autores del libro.
Los
vascos, solos y únicos
Para mostrar a los primeros pobladores
neandertales se dibuja de nuevo el mapa de la Euskalerria oficial y se apuntan
algunos de los yacimientos protohistóricos descubiertos en ella, como los de
Isturitz, Urbasa o Murba. No se mencionan, en cambio, yacimientos vecinos,
famosos en la historia de la humanidad y del arte mundial, pero que están un
poco más allá o un poco más acá de esa rígida frontera nacionalista: los
cercanos de Atapuerca o Altamira, sin ir más lejos.
Cultura ibérica en Beire, corazón de Navarra |
Los mapas de los tiempos de los primeros
bárbaros, de los visigodos o de los árabes mantienen siempre el mismo mapa
oficial nacionalista, de modo que el alumno se acostumbra sin duda a pensar que
ese mapa llega desde la protohistoria, y que, como dice el axioma sabiniano,
¡ahí siempre hubo un pueblo, unido y compacto, sin mezcla ni confusión, el
pueblo vasco que habló siempre el euskara, en pelea continua con los demás.
1 comentario:
Jesus M Astiz
Excelente testimonio, del que doy fe, a mi también me dieron clase con ese mapa delimitando “Euskadi”, pero uno ya estaba “vacunado”. Y a todo lo dicho añadiría que en el ámbito del turismo, el nacionalismo tiene un nivel de infiltración muy alto y han ido haciendo su labor en la base, oficinas de turismo y guías de cuevas, museos y otros lugares donde los términos empleados en las disertaciones incluyen todo tipo de expresiones nacionalistas. Y todo ello con UPN o PSN en los gobiernos. Así que en lo que ahora tenemos alguna responsabilidad deben reconocer los que han tenido funciones de gobierno. Así que reconocer los errores, propósito de la enmienda y a trabajar por recuperar nuestra esencia histórica en honor a la verdad.
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